Todo en el mismo lugar

Alan Turing fue el primer hombre que entendió la complejidad que tenía una máquina, parecida a un computador, la cual podía programarse para desempeñar varias funciones, cualquiera que estas fueran. Lo importante era la adecuada programación. Lo que dice Nicholas Carr es que Turing no alcanzó a pensar el alcance que tenía esta máquina de turing[1].

Ahora como nos relata Sempere, en su libro acerca de McLuhan, este dispositivo se convirtió en el eje que ordena y programa nuestras vidas. Tenemos en el mismo lugar cine, música, ocio, trabajo, estudio, vida social y hasta nuestras cosas más privadas. No solo los ordenamos en el mismo lugar, también mezclamos todos al mismo tiempo y en el mismo lugar. Este gran invento nos permite programar toda nuestra vida desde un mismo lugar. (Sempere, 2007)

El tiempo, como único obstáculo observable de Turing, dejo de ser un impedimento desde 1940 cuando se montó el primer “Mainframe” y la historia de allá hasta hoy ha sido vertiginosa e imparable. De la misma manera otros medios se empezaron a apoyar en el internet y su gran red de máquinas y datos interconectados, la carta dejo de ser necesaria y los periodistas derribaron la pared del espacio que siempre los limitó.

Nosotros mismos en nuestras casas descubrimos que no era rentable imprimir miles de fotos que después no tendríamos donde archivar  que era mejor comprar de esas camaritas que venían con un cable y todo se guardaba en un discket. Ya ahora es solo en sentido artístico y casi nostálgico que se imprime una foto. El resto estarán resguardadas en nuestras memorias, las USB, ¡claro!

Nuestra música corrió con el mismo destino, para muchos fatídico. Recorre a través de la red y la podemos descargar hasta de Youtube con un simple click que convierte todo a cualquier  formato que necesitemos.

Ya llamar a nuestra tía en Francia no es un trabajo denso y forzoso. No toca arreglarse y salir de la comodidad del hogar. Tampoco es necesario hacer una larga fila en Telecom. Y menos coger un teléfono que no sabíamos cuántos habían usado. Por simples algoritmos bien sincronizados y programados hasta es posible hablar con la tía por FaceTime desde el carro.

Es increíble la rapidez con que estos ajustes y avances arriban. Cada vez aún más rápido. La primera llamada FaceTime tomó varios años en poder hacerse nítidamente. Después, para que esta se pudiera hacer con plan de datos en vez de solo Wi-Fi, como era en un principio, Apple solo necesitó de un año. Para cambiar de televisores LCD a 3D solo se tuvo que esperar un año, máximo dos, a diferencia de lo tuvo que esperar la gran caja detrás de la pantalla del TV para desaparecer.

Cuando esto empezó en mi casa dedicarle una hora al computador, que estaba pegado al cable del estudio, era suficiente. Yo quería también ver televisión, acostarme en mi cama y tal vez leer un libro. Diez años después, no solo, todas esas actividades las puedo hacer desde mi cama, sino que el 100% de mi día lo paso conectada de alguna manera a internet. Un minuto sin internet es casi que caótico. Mi papá aún no puede entender cuando llega a mi cuarto y puedo estar con el TV prendido, el celular en la mano y el computador en la mesa. Todo se está usando al mismo momento. Esto no solo me pasa a mí, claramente, según un estudio del 2009 realizado por el Centro para el Diseño Mediático de la Ball State University, que nos presenta Nichollas Carr en su libro, se dice que” con frecuencia se utilizan dos o incluso tres de estos dispositivos simultáneamente” (Carr, 2010).

El capitalismo agiliza este proceso, lo crea, lo reinventa y lo destruye para volverlo a crear más productivo. El capitalismo juega su papel de “mano invisible”[2] y logra que por la competencia libre de las empresas estas logren avanzar cada día un poco más. Los medios también se integran a esta economía, y al final tienen que integrarse a lo que se compra, se vende o buscar una nueva manera de supervivencia. Por ejemplo los periódicos, como dice Sempere dejaron sus materiales impresos a bajos costos, algunos casi nulos, se integraron al sistema multimedia y además se valieron de la publicidad para sobrevivir. Nuestras mentes se adaptaron a la Web, las empresas también lo tienen que hacer.

Bibliografía

Carr, N. (2010). ¿Qué está haciendo internet con nuestras mentes? Superficiales. . Bogotá: Taurus.

Economía 48. (s.f.). Economía 48. Recuperado el 09 de 04 de 13, de www.economia48.com/spa/d/la-mano-invisible/la-mano-invisible.htm

Sempere, P. (2007). McLuhan en la era de Google memorias y profecías de la aldea global. Madrid : Popular.

Turing, A. (s.f.). Alan Turing Home Page. Recuperado el 09 de 04 de 2013, de www.turing.org.com

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[1] Una máquina de Turing es un autómata que se mueve sobre una secuencia lineal de datos.  En cada instante la máquina puede leer un solo dato de la secuencia (generalmente un carácter) y realiza ciertas acciones en base a una tabla que tiene en cuenta su "estado" actual (interno) y el último dato leído. Alan Turing page (Turing)

[2] Adam Smith otorgó al mercado un papel fundamental. Toda su filosofía económica refleja una confianza absoluta en las capacidades Al mercado para armonizar, en todo momento y lugar, la vida de los hombres, sus esfuerzos y sus necesidades.  (Economía 48)

Hipertexto nuevo contexto

El hipertexto puede ser entendido como la muestra privilegiada de la instauración de una nueva lógica escritural que consiste en unos modos diferentes de producción, publicación y recepción de los textos. El hipertexto ofrece al escritor "nuevas formas de experimentar, segmentar y conectar (Murray) teniendo, además,  a disposición la opción de emplear herramientas audiovisuales o de integrar un equipo de trabajo de multiple disciplinas.  (Vouillamoz)

1. El hipertexto y su naturaleza
El hipertexto tiene ciertas caracteristicas relevantes:

1.1. Elimina las  reglas estrictas: Sobre la creación de un texto han existido siempre normas gramáticas y semánticas que han dificultado a muchos autores. El cambio en la forma de la escritura se volvió una de las primeras directrices del hipertexto.

1.2. Proximidad: Se espera que el lector y el autor tengan mayor proximidad con el texto.

1.3. Intertextualidad: De la misma manera que al escribir se tejen las ideas en el hipertexto se busca mayor intertextualidad con el fin de crear nuevos conceptos y nuevos textos.

1.4. Orden: A diferencia de lo que muchos creen, no es una estructura caótica.

1.5. Multiplicidad: Hay una multiplicidad de lecturas de un mismo texto, también  un lector capacitado para escoger, entre todo lo que le es ofrecido, lo necesario.

1.6. Contexto: Además de la creación de un concepto se crea también el contexto que generó esta nueva idea.

1.7. Posibles pasajes: Lector tiene la capacidad de elegir entre los posibles caminos el más adecuado.

1.8. La idea depende de la relación que tuvo el lector con el texto.  El lector se aleja de la idea del autor. Por el contrario del texto escrito, que busca recrear la idea del autor, el hipertexto incorpora muchas variables que permiten escoger el camino más adecuado de la investigación.

2.       El hipertexto y la fragmentación

2.1. La estructura debe tener una forma definida y reconocible. El hipertexto fragmenta y anatomiza las ideas para evitar tener que leer linealmente. (Como escribir para la Web)

2.2. Surgen dos ideas contrarios acerca de la hipotaxis:

2.2.1.        Liberación para una búsqueda más adecuada de determinado tema.

2.2.2.        La posibilidad de crear hipótesis falsas valiéndose únicamente de las cosas que encontramos útiles y tal vez entender erróneamente las ideas. Esto no ocurriría en un texto tradicional ya que éste posee un sentido unívoco.

2.2.3.        Personalmente, pienso que, así sea en el texto o en el hipertexto, todo depende de las capacidades que posea el lector como investigador.

3.       La naturaleza multisecuencial del hipertexto: Existen tres versiones acerca de la multisecuencialidad.

3.1. Jaime Rodríguez: Estética anarquista. No hay una jerarquía lineal.

3.2. Nielsen: Posee un orden propio que lo determina el carácter del texto. Esto no solo rige en el hipertexto. Siempre se ha dicho que toda lectura se hace individual y cada cual tendrá una única interpretación, tal y como dice Borges en La Biblioteca de Babel.

3.3. Landow: Múltiples secuencias. Depende de lo que se quiera buscar. Muchos inicios y finales.

El autor de hipertextos necesita pensar en las posibles necesidades que le surgirán al autor durante la lectura y debe incluir esto en su texto. Así que se requiere de un lector activo que sepa buscar y unir ideas. ¡El lector está abandonado a sus propias fuerzas! (Gómez-Martínez)

4.       Hipertexto como espacio mediático

En este apartado se valoran ciertas ventajas del hipertexto así aún se encuentre en cambio.

4.1. Facilidad y rapidez que se tiene para el acceso a la información.

4.2. Siempre es dinámico, permite corrección, edición y actualización sin costos.

4.3. Se recupera el discurso oral que recoge y camina sobre varias ideas al tiempo.

4.4. Puede contener varios objetivos y se genera la posibilidad de analizarlos por diferentes caminos.

4.5. Genera nuevas formas de comunicación imposibles de capturar en un texto escrito.

El hipertexto y sus objetivos: para una teoría del hipertexto

La meta es la comunicación y el diálogo. El “As we may think” de Vannevar Bush se aplica a la creación del texto. “El hipertexto surge como necesidad socio-cultural de una nueva lectura y, a su vez, está forjando un nuevo tipo de lector” (Gómez-Martínez). Se utilizan diferentes herramientas para alcanzar el objetivo. Y dependiendo de lo que el texto necesite se pueden manipular:

1.       Medios verbales (signos de la escritura, la palabra hablada, etc.), y no-verbales (imágenes y sonidos).

2.       Enlaces: pueden estar contenidos en una sola estructura, o pueden conectar un hipertexto con otros muchos que lo proyecten o complementen.

3.       Creación artística: una que siga los principios retóricos de un género o puede proyectarse en relaciones interdisciplinarias que traspasen los elementos convencionales de la retórica. (Géneros literarios)

4.       Autor: En unos el autor será central, en otros secundario, y en algunos el autor desaparecerá por completo.

5.       Interactividad: A pesar de que no es necesario, es una de las grandes ventajas del hipertexto sobre el texto impreso.

A pesar de que no existen cánones en la creación de hipertexto, se han identificado ciertas bases para su organización.

a)      Orientación: Facilitan que el lector sepa en todo momento dónde se encuentra en el complejo de lexías de un hipertexto.

b)       Navegación. Una estructura de navegación que permita al lector en cualquier momento y en cualquier punto, iniciar la secuencia que desee.

c)       Puntos de inicio. Cualquier idea puede ser el punto de inicio. El autor necesita prever, por tanto, que cada parte de su estructura sea un punto inicial, y necesita estructurar los enlaces para que orienten y permitan la navegación hacia el resto de su trabajo.

d)      Puntos de salida. Se busca potenciar un texto abierto, puede acarrear el camino a otros hipertextos. 

Número de Dunbar

Es común observar grupos de personas, como dicen comúnmente, “chismeando”. Esto se volvió casi que una incapacidad para mí. Muchas veces creo que pueden ser problemas de sociabilidad, como analizan los psicólogos. Me refugió en mis caracteres de libros preferidos y controlo mi ansiedad pensando que no todos tenemos que ser iguales. Tal vez “I´m a loner”. En la cultura popular hay cierto romanticismo en la idea de ser un solitario ya que esta persona se ve como única y especial. Puede ser que haya una noción de que grandes personalidades, normalmente, permanecen en la sombra de la sociedad. Se rompen los estándares de existencia de la mayoría de las personas, quienes tienden a comunicarse, a establecer la mayor cantidad de lazos que sean posibles.

Se supone que el cerebro humano está diseñado para poder relacionarse con 150 personas aproximadamente. El conocido número de Dunbar se repite a lo largo de la historia y atraviesa todas las culturas. (Dunbar, 2010) Según el neurólogo Rodolfo Llinas, nuestros cerebros son exactamente iguales a los que tuvieron personas de hace 200 años. Es solo la información que tenemos a nuestro alrededor lo que cambia nuestras conciencias, nuestros comportamientos y relaciones.

Puede que muchas personas ahora sientan la necesidad de mantenerse mayor tiempo en relación con otros, o que por el contrario por las redes sociales las personas se alejen más de las rutinas sociales. Todo es posible. Lo que sí no puede cambiar es lo que tenemos intrínseco en nuestros genes. La capacidad que tiene una caricia de comunicar a otro ser humano los verdaderos sentimientos. Como ese contacto físico siempre será primordial a la hora de entablar una verdadera relación y como el hombre definitivamente tenderá a buscar con quien compartir sus penas y alegrías

Semana 1

En el primer taller de la clase Información y Documentación, donde hicimos una planilla para analizar páginas Web, las preguntas fueron excesivas y por esto se empezaron a tornar innecesarias. Personalmente creo que cuando se usan páginas web para la búsqueda de información, se utilizan después de hacer una investigación previa. Habría sido un poco más útil hablar acerca de búsquedas rápidas o de la página principal de búsqueda de Google para así, tal vez, aprender a descartar más fácil y rápido desde allí las páginas que no nos sirven; en síntesis la manera de hacer nuestras búsquedas más eficientes.